تأثير السوشيال ميديا على فكر الطلاب حول المعلمين وكيف غيرت هذه العلاقة

أكد الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي، أن صورة المعلم كانت دائمًا محط تقدير واحترام في الأجيال السابقة. فقد كان دخول المعلم إلى الفصل كافيًا ليقف جميع الطلاب احترامًا له، ولم يكن يُسمح لأحد بالجلوس إلا بإذنه. وأوضح أن هذه الهيبة كانت تُغرس في نفوس الأطفال منذ الصغر في البيت قبل المدرسة.

احترام المعلم في الأجيال القديمة

قال الدكتور شوقي خلال لقائه مع الإعلامية نهاد سمير، والإعلامية عبيدة أمير، في برنامج “صباح البلد” المُذاع على قناة “صدى البلد”، إن الأجيال القديمة تربت على مبدأ “من علمني حرفًا صرت له عبدًا”. كان الآباء والأمهات يزرعون في أبنائهم هذا الاحترام منذ نعومة أظافرهم. وأضاف: “كنا نرى في المعلم القدوة والمربي قبل أن يكون ناقلًا للمعلومات. وكان الحديث عنه في البيوت مليئًا بالتقدير والتبجيل”.

تنوع الآراء حول احترام المعلم

وأشار الدكتور شوقي إلى أنه لا يجوز التعميم بالقول إن جميع الطلاب فقدوا احترامهم للمعلمين. فلدينا أكثر من 25 مليون طالب في مراحل التعليم قبل الجامعي، ومن الطبيعي أن توجد بينهم فئات مختلفة. فهناك من يقدّر المعلم ويحترمه، وآخرون قد يتجاوزون في حقه نتيجة لعوامل تربوية ومجتمعية متعددة.

مقابلة وموضوع النقاش