المدارس تبدأ تقييم طلاب رابعة خامسة وسادسة ابتدائي في المهام الأدائية للفصل الدراسي الأول
بدأت المدارس في تقييم طلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس في مهام أداء الفصل الدراسي الأول من خلال مطالبة الطلاب بالإجابة على بعض الأسئلة حول المنهج الدراسي.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن المهام الأدائية لطلاب المرحلة الابتدائية تقيس مدى اكتساب الطالب للمهارات المرتبطة بالمادة وأنها دليل على تحقيق نواتج التعلم المقصودة خلال الفصل الدراسي، فهي مهام قصيرة يتولى الطالب تنفيذها. يمكن إكمال وظائف المتعلم في وقت يعادل ساعة دراسية واحدة ويقوم المعلم بتوزيعها على الطلاب. يختار الطالب عدداً منها ليتمكن من إكمالها بانتظام ومنتظم خلال الوقت المحدد، ويقدم المعلم لطلابه المساعدة اللازمة في اختيار المهام التي تتوافق مع ميولهم، على أن تكون في الفصل الدراسي الأول مرتبطة المنهج.
وأضافت أن مهام أداء الطلاب يتم تقييمها من قبل معلم الصف وتحديدها من قبل المدرسة والتوجيه المختص، ويتم تنفيذ المهام بشكل فردي خلال اليوم الدراسي حسب ظروف كل مدرسة.
