طالب يبتكر مرافقاً آلياً لتوجيه المصابين بتشتت الانتباه

تمكن الطالب الموهوب عبد الرحمن الربيع من استخدام الذكاء الاصطناعي للحد من أعراض اضطراب نقص الانتباه من خلال تقنية الروبوت.

وقال طالب المرحلة المتوسطة بمدرسة الإمام فيصل بن تركي التابعة لتعليم جدة، خلال عرض مشروعه في معرض إبداع 2025، إن تشتت الانتباه هو إعاقة تمنع المصاب من عيش حياته، لأنه في الأساس خلل في وظائف الدماغ التي تجعل المصاب ينفصل بشكل متكرر عن الواقع دون أن يكون على علم بذلك. وبعد البحث في عدد من المصادر الموثوقة تمكن الطالب من تطوير تقنية تساعد على التخفيف من أعراض تشتت الانتباه من خلال ربط العقل البشري بالذكاء الاصطناعي من خلال تركيب وبرمجة روبوت يعمل كمرافق تلقائي للمريض بدلاً من الإنسان رفيق من أجل تسهيل المهام اليومية على الشخص المريض وإكمالها بنفسه دون الحاجة إلى الاعتماد على مساعدة من حوله.

وشكر الطالب والدته على وقوفها بجانبه حتى يتمكن من استكمال ابتكاره.